18 января 2008: VerseQ стала еще лучше и еще доступнее! :)

[Vladimir Kim]

Здравствуйте!

Сегодня VerseQ стала еще лучше и еще доступнее! Но обо всем по порядку. Итак, новости сегодня на самом деле две - открыта социальная акция VerseQ и вышла новая версия программы - 2008.1

Социальная акция VerseQ

Понимая реалии сегодняшнего дня и то, что не каждый сегодня может позволить себе купить лицензию к программе, мы решили сделать специальную акцию для социально незащищенных граждан России, где каждый, испытывающий финансовые сложности, сможет приобрести лицензию к VerseQ по той цене, какую сможет себе позволить (начиная от 12 руб.).

Для участия в акции не требуются никаких подтверждений о наличии у человека социально-экономических сложностей. Акция основана просто на доверии.

Технически мы смогли реализовать акцию на базе SMS платежей. По этому для участия в акции вам потребуется ваш сотовый телефон и быть абонентом одного из Российских операторов. В ближайшем будущем мы планируем сделать доступной эту акцию гражданам Украины и Казахстана.

Акция планируется оставить на постоянной основе. Ссылка на акцию http://www.verseq.ru/actions/social

Новая версия VerseQ v2008.1

Итак, вышла новая версия VerseQ 2008.1!



В новой версии появилось то, что так давно очень многие ждали - мощный модуль отображения статистической информации по динамике обучения! Но это далеко не все. Также переработан базовый коэффициент ProQ, теперь он называется Мастерство и стал гораздо более точный и, что также нужно отметить, более жестким.

--------------------------------------------------------------------------------
* Изменены базовые параметры статистики на более очевидные: Мастерство, Темп, Ритмичность, Ошибок.
* Переработан алгоритм коэффициента "Мастерство". Коэффициент стал более жесткий, но и гораздо более точный, чем ProQ. Коэффициент теперь точно рассчитывает реальную скорость с учетом ошибок и с учетом времени на их исправление, как происходит в реальной печати. Это пока эксперимент. Останется ли Мастерство в таком виде пока под вопросом.
* Скорректирован коэффициент ритмичность. Изменена база в экспоненциальной нормировке с exp на 2. Это сделало коэффициент более удобным для восприятия. Планка в 50% является теперь показательной. Ниже нее не следует опускаться. Опять же, это тоже эксперимент. Возможно, базу к следующей версии опять изменим для получения наиболее очевидного и аналитичного коэффициента.
* И самое главное - добавлен мощный модуль отображения детальной статистики по процессу обучения, которая поможет вам проводить анализ обучения и выбирать наиболее оптимальные стратегии обучения. Модуль вызывается нажатием F4 во время сессии обучения. Для расчета трендов использовано экспоненциальное сглаживание с параметром 0.2.
* И, конечно, новый пак красивых фотообоев от Маринки.
--------------------------------------------------------------------------------

Отдельно необходимо сказать про модуль отображения статистики:
* Все графики друг под другом, что помогает хорошо видеть зависимости всех параметров обучения.
* Два режима отображения периодов - текущая сессия и за все время.
* При вызове по F4 автоматически отображается текущая сессия. Т.о. вы сможете легко отслеживать динамику текущей сессии обучения. А если вы еще не набрали ни одного задания, то отобразится вся предыдущая сессия, что поможет вам сориентироваться и выбрать режим обучения на текущую сессию.
* Три режима для оси X. "Количество нажатий" - наиболее стабильное отображение динамики и, что самое главное, хорошо характеризует реально затраченную работу на обучение. По этому этот режим сделан по умолчанию. "Чистое время обучения" - по оси откладывается время обучения в минутах. В этом режиме вы можете контролировать время, затраченное на обучение. Правда туда может попадать и время, когда вы случайно отвлекались в середине выполнения задания и потом доделывали его. "Точная дата/время" - все значения отображаются в привязке к точной дате.
* Возможность отображать динамику обучения в логарифмическом масштабе. Обратите особое внимание на эту очень мощную возможность. Подробнее об этой возможности далее.

Логарифмический масштаб отображения, зачем он и как может помочь.

Дело в том, что динамика обучения имеет экспоненциальный вид (характер 1-exp(-t)). По такому виду тяжело понять, наступил ли тупик в обучении, или все идет нормально.

Посмотрите на это изображение:



По верхнему графику видна хорошая динамика обучения, но сложно сказать, насколько она действительно динамична и из каких основных периодов и переломных моментов состоит.

Включаем логарифмическое отображение:



В логарифмическом масштабе экспоненты превращаются в прямые, и сразу видно, что процесс обучения состоит из 3-х основных линейных сегментов (последний сегмент видно плохо, но видно). Т.о. логарифмический масштаб сразу показал основные вехи обучения, а также реальную динамику обучения - сначала медленно, потом что-то произошло и обучение пошло очень быстро, потом опять немного замедлилось. Эту информацию было бы не легко почерпнуть из предыдущего графика, а в логарифмическом масштабе все как на ладони.

Переломные моменты могут быть связаны со многими причинами - смена стратегии обучения, долгий перерыв, использование сторонних средств обучения между сессиями в VerseQ, да и просто изменение общего настроения. По этому наблюдайте за собой, пробуйте различные стратегии обучения, а логарифмический масштаб позволит все расставить по местам, поможет вам хорошо видеть и анализировать ключевые моменты в вашей динамике обучения.

Скачать новую версию можно как всегда тут: http://www.verseq.ru/files/VerseQ.zip

Ждем Ваших отзывов и предложений!

С уважением, Владимир